Activitat 1: Coneixem les emocions amb l’arbre de Nadal
Introducció a totes les sessions:
Els nens amb TEA solen presentar dificultats per reconèixer i gestionar les seves emocions, fet que es tradueix en conductes com plors,…
Introducció a totes les sessions:
Els nens amb TEA solen presentar dificultats per reconèixer i gestionar les seves emocions, fet que es tradueix en conductes com plors,…
Per mesurar l’impacte de la intervenció en el desenvolupament emocional i social dels nens amb TEA, s’utilitzaran diversos instruments d’avaluació. Aquests instruments d’avaluació permeten fer un seguiment detallat de la resposta emocional i social dels nens amb TEA durant la intervenció.…
Presentació del problema i la possible millora/ajuda que representa pel centre i els nens/es
Títol: Activitats psicopedagògiques per al desenvolupament emocional i social en alumnes amb TEA de l’aula SIEI….
Diari de pràctiques a l’Escola Pia Balmes
Després de diverses setmanes de pràctiques, he tingut l’oportunitat de conèixer i observar l’ambient escolar, especialment treballant amb nens amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA)….
Bona tarda companys i companyes,
En el meu cas el centre en el qual estic reaitzant les pràctiques és l’Escola Pia Balmes, de Barcelona. L’anàlisi DAFO s’ha realitzat a partir de l’observació dels primers dies a l’Escola Pia Balmes,…
El primer dia que vaig arribar a l’escola Pia Balmes de Barcelona, em vaig sentir benvingut des del primer moment. Va ser un dia ple d’expectatives i, alhora, d’una certa inquietud,…
Hola a totes i a tots, aquesta primera entrada serà dedicada a presentar-me, per a que em pugueu conèixer una mica.
El meu nom és Oriol Mota. Tinc 26 anys i soc de Barcelona….
Conclusions del programa
Hem arribat al final d’aquesta etapa de pràctiques, la qual ha sigut molt important i gratificant a nivell personal i professional. He realitzat una síntesis de les conclusions un cop finalitzada l’experiència mitjançant en canva: https://www.canva.com/design/DAGHkmZx-9Q/RMjk3akluu0QJQN0zHz6rQ/edit?utm_content=DAGHkmZx-9Q&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
HABILITATS PROFESSIONALS TREBALLADES
Adaptabilitat –…
La Por
Introducció sobre l’emoció “La por” per a nens amb TEA
La por és una emoció que tots podem sentir quan pensem que alguna cosa ens pot fer mal.…
La sorpresa és una emoció fonamental en el desenvolupament emocional i social dels nens, i la seva comprensió i expressió poden ser especialment importants per a aquells nens amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA).…
Experiència amb la tristesa:
Introducció sobre la tristesa en nens amb TEA
La tristesa és una de les emocions primàries que tots els éssers humans experimenten.…
Activitat 2
Títol: Compartim alegria
Objectius
-Identificar i expressar la sensació de l’alegria mitjançant gestos i activitats motrius.
-Fomentar la connexió amb els altres a través de la música i el joc compartit.…
Introducció: La importància de la psicomotricitat en nens amb TEA
La psicomotricitat és una disciplina que engloba el desenvolupament de les habilitats motores, cognitives i emocionals a través de l’acció corporal.…
Proposta de 7 Sessions d’Educació Emocional: Les sessions estan dissenyades per tal que els nens amb TEA puguin reconèixer i expressar les emocions bàsiques mitjançant activitats adaptades a les seves necessitats.…